Mi presento, sono Serena, psicologa e psicoterapeuta sistemico-relazionale in formazione. Lavoro nel settore privato con individui, coppie e famiglie offrendo supporto sia in presenza che online, per rendere il percorso di crescita e cambiamento il più accessibile possibile. Da sempre la mia grande passione sono le persone, le loro storie e le loro relazioni che generano trame, legami e connessioni.
Credo fermamente che esse siano il cuore pulsante di ogni percorso di crescita e cambiamento, di ogni vita. Le relazioni umane sono una risorsa incredibile: al netto del fatto che possono ammalare, esse possono anche curare, nutrire, rafforzare. Nel mio lavoro, questa attenzione alle dinamiche relazionali è fondamentale, perché sono il luogo in cui si manifestano le sfide più complesse e si attingono le risorse più profonde. Nel corso della mia attività e formazione, ho avuto modo di accompagnare anche le coppie che affrontano il delicato percorso di procreazione medicalmente assistita (PMA) sia omologhe che eterologhe, offrendo spazi di ascolto attivo, riflessione e supporto. Sempre nell’ambito formativo, sto avendo l’opportunità di approfondire le tematiche della psiconcologia e delle sfide umane legate alla sofferenza, al senso ontologico e personale della malattia, alle risorse per fronteggiarla ed integrarla. Mi piace arricchire il mio lavoro con le mie passioni per il canto, il teatro, la letteratura, i viaggi ed il cinema, elementi che mi forniscono spunti di riflessione utili, preziosi facilitatori del processo di narrazione personale.
Credo fermamente che ogni storia di vita meriti di essere ascoltata e riscritta insieme, nella stanza di terapia, riscoprendo risorse interiori e nuove prospettive. Il mio obiettivo è accompagnare le persone in un viaggio condiviso fatto di ascolto, presenza, rispetto e umanità, affinché la vita si possa arricchire del proprio personalissimo senso.
Grazie a Newid ho avuto anche modo di dedicarmi ad un’altra area di interesse per me significativa: i progetti nelle scuole. Credo che lavorare preventivamente con bambini e adolescenti, intercettando aree di disagio e difficoltà, sia il perno su cui dovrebbe fondarsi una società più consapevole ed attenta alle risorse del futuro, per dotare i giovanissimi, di strumenti sani e costruttivi che consentano loro di affrontare le sfide della vita e di una società sempre più complessa ed articolata.
